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3ème rentrée pour la Formation Franco-Allemande à l’IFSI de Forbach 18 Décembre 2018

COMMUNIQUE

Version du 06/12/2018

Une 3^ème rentrée pour la Formation Franco-Allemande en Soins Infirmiers intégrée à l’IFSI de FORBACH !

L’Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) de FORBACH déploie son projet transfrontalier phare avec la Berufsakademie für Gesundheits-und Sozialwesen Saarland (BAGSS) GmbH de Sarrebruck pour la 3^ème année universitaire consécutive. Il s’agit d’une Formation Franco-Allemande en Soins Infirmiers, formation intégrée permettant à des étudiants allemands et français de suivre des enseignements, durant les 3 années de formation, alternativement à l’IFSI de Forbach et à la BAGSS de Sarrebruck. Des cours en commun par niveau de formation ainsi que des séquences ciblées sur l’inter culturalité ont lieu pour les groupes binationaux constitués chacun d’une dizaine d’étudiants. Ces étudiants français et allemands sont volontaires et ont un bagage linguistique leur permettant de participer aux échanges transfrontaliers qui se déroulent sur les 6 semestres de la formation initiale.

Cette formation franco-allemande, dont les plus-values sont notables, sera dans un premier temps valorisée dans le cadre du supplément au diplôme en fin de formation: Elle permettra aux étudiants d’enrichir leur parcours de formation, de développer leurs compétences professionnelles, interculturelles et linguistiques et de mettre à contribution les valeurs humaines et professionnelles nécessaires pour aller à la rencontre de personnes de cultures différentes et de promouvoir les valeurs et la citoyenneté transfrontalière, et européenne.

Les étudiants de 1^er année nouvellement sélectionnés ont bénéficié officiellement de leurs premiers enseignements les 18 et 19 octobre 2018. Ils se sont retrouvés sur les bancs de la BAGSS à QUIERSCHIED où ils ont fait connaissance avec leurs pairs. Au cours de cette première rencontre, la découverte de l’histoire des pratiques soignantes en Allemagne, des échanges relatifs aux pratiques en matière d’ergonomie, la visite de l’usine sidérurgique de Völklingen, patrimoine mondial de l'UNESCO (Völklinger Hütte) ont permis des illustrations concrètes des différences, mais aussi des points communs entre les systèmes de formation français et allemands mais aussi au niveau culturel.

L’ensemble des participants de ce nouveau groupe d’étudiants et formateurs, se sont retrouvés les 29 et 30 novembre 2018 à FORBACH (PHOTO) pour poursuivre le programme. Le contenu des 2 jours de formation en France a permis l’analyse de la pratique professionnelle par l’utilisation d’un simulateur de vieillesse. Les étudiants allemands ont également pu participer à une séquence de raisonnement clinique. Une sortie au Musée de la Mine de PETITE-ROSSELLE a permis la découverte de la culture locale est-mosellane empreinte du passé minier afin de mieux comprendre les risques de la population en termes de santé publique.

Parallèlement, les groupes franco-allemands constitués en 2016 et 2017 continuent simultanément leurs échanges sur les semestres 3, 4,5 et 6.

Ce projet transfrontalier franco-allemand, dont le 1^er cycle se termine en 2019, s’appuie sur une lettre d’intention signée le 20 mars 2015, et se concrétise de façon continue sous l’égide des tutelles allemandes et françaises qui soutiennent le travail en collaboration réalisé de part et d’autre de la frontière. Ce projet devrait permettre à moyen terme de sanctionner le parcours de formation intégrée, par un diplôme spécifique reconnu par l’Université franco-allemande et qui complétera le diplôme d’Etat actuellement en vigueur qui restera maintenu (double diplôme). Les prémisses sont en cours de concrétisation, il manque encore une loi du côté allemand pour lever les freins juridiques permettant de raccrocher la formation allemande aux exigences des accords de Bologne.

Remarque : L’institut de Formation en Soins Infirmiers de FORBACH, développe depuis 10 ans des projets internationaux en intégrant la construction européenne comme guide. Les objectifs sont de promouvoir les valeurs et la citoyenneté européenne, les bonnes pratiques, l’inter culturalité, le bilinguisme et l’ouverture du marché du travail. Les partenariats sont développés dans le cadre du programme ERASMUS Plus (avec la Belgique, le Luxembourg, l’Italie, l’Espagne, l’Irlande du Nord , Malte et la Pologne), de programmes de mobilité spécifiques à la Suisse, d’un projet transfrontalier franco-belge, de projets transfrontaliers franco-allemands avec des structures pédagogiques et sanitaires situées dans le Land de Sarre en Allemagne et enfin , d’un projet tri national franco-allemand-polonais, avec un partenaire en Saxe et un en Voïvodie de Petite-Pologne. Au total des partenariats établis dans 9 pays européens. Chaque année, les étudiants de l’IFSI de Forbach ont la possibilité de s’inscrire dans un, voire plusieurs projets internationaux, qu’ils soient européens et / ou transfrontaliers. Ces expériences sont valorisées dans l’Europass supplément au diplôme et permettront aux futurs diplômés d’optimiser leur projet professionnel, en leur élargissant le champ des possibles d’un point de vue de leur employabilité.

MOIS SANS TABAC 18 Décembre 2018

MOI(s) SANS TABAC 2018

Les étudiants de 2^ème année de l’IFSI de Forbach se sont ralliés au défi collectif national du mois de novembre : le Moi(s) sans tabac. Ils aident tout le mois de novembre les fumeurs qui le souhaitent à arrêter la cigarette . La campagne de santé publique s’adresse aux étudiants de 1^ère et 2^ème année. Après la constitution d’un groupe de pilotage auquel participent 9 étudiants de 2^ème année encadrés par des formateurs ayant participé préalablement à la réunion d’information « moi(s) sans tabac » organisée par l’ARS et des réunions préparatoires, des actions sont entreprises au sein de l’IFSI de FORBACH :

- Informations et sensibilisations en séance plénière auprès des étudiants de 1^ère et de 2^ème années sur les méfaits du tabac, actions préventives, témoignages d'étudiants anciens fumeurs ou fumeurs ayant essayé d'arrêter la consommation.

- Sensibilisation du public fréquentant l'IFSI de Forbach : affiches, plaquettes dans le hall

- Sensibilisation quotidienne : diaporama, affiches (humoristiques) sur comment arrêter de fumer

- Entretiens personnalisés et tests (Fagerström, Horn -test au CO) avec accès aux sites d'aide (tabac info service...), distribution de kits d'aide à l'arrêt et plaquette du 23 octobre au 27 novembre 2018

- Brunch vitaminé (importance de l'alimentation durant la période de sevrage...) le 06 novembre à 10 h + avec un point presse local.

Légende photos : le brunch vitaminé a eu du succès . Le groupe projet en a profité pour passer des messages de prévention

Reportage TV8 - Mme Padrixe, Cadre de Santé Formateur et M. le Dr Raphaël

https://www.tv8.fr/VOD/Studio-8/15-11-2018-studio-8-EDQ3gIrkJQ.html

Projection d'un film documentaire "De Chaque Instant" au Cineplex de Forbach 08 Novembre 2018

Communiqué de presse

Projection d'un film documentaire "De Chaque Instant" au Cineplex de Forbach:

L'Institut de Formation en Soins Infirmiers de FORBACH a programmé le 22 octobre 2018 dans la salle de cinéma « Cineplex Le Paris" de Forbach le film "DE CHAQUE INSTANT" du documentariste Nicolas Philibert. Ce documentaire retrace les hauts et les bas de l'apprentissage du métier d'infirmier.

Tourné dans les murs d'un Institut de Formation en Soins Infirmiers et les services de soins de structures hospitalières, le film a montré des étudiants en soins infirmiers , ainsi que leurs formateurs et tuteurs de stage , en situations réelles ( non simulées ) de transmission de savoirs, de raisonnement clinique ou de réflexivité lors de séquences d'enseignements théoriques et pratiques, ou encore lors d'entretiens individuels de suivi. Des focus furent également réalisés sur les activités de soins au moment de prises en soin de patients volontaires pour être filmés.

Si les émotions dégagées par le film étaient palpables, il en était de même de celles qu'a pu ressentir et exprimer le public qui, une fois n'est pas coutume, était composé de tous les étudiants de l'IFSI de Forbach (Les 3 promotions réunies), et de l'équipe pédagogique.

La projection fut suivie d'un débat au cours duquel les représentants des 3 promotions ont exprimé et partagé leurs ressentis avec le public qui a largement alimenté le débat en faisant écho aux propos relatés. Chacun a pu s'identifier à l'un ou l'autre protagoniste du documentaire et nul n'est resté insensible aux vécus de ces apprenants qui ont eu le courage de se laisser capturer par l'œil de la caméra de Nicolas Philibert.

L'auteur : " Je voulais donner à entendre la parole de ces futurs soignants, montrer leur détermination, leur dignité, mais aussi leurs craintes, leurs doutes, leurs fragilités....."

À l'issue du débat, chaque participant est ressorti de la salle conforté dans son choix d'avoir opté pour cette filière professionnelle, car si la profession infirmière nécessite de passer par un parcours de formation complexe et difficile, elle n'en demeure pas moins un métier des plus nobles et véhiculant des valeurs humaines de haut niveau.

L' équipe se forme à l'examen clinique infirmier 17 Octobre 2018

L’évaluation clinique infirmière est sans conteste l’activité la plus importante pour l’infirmier et constitue à ce titre la première de ses dix compétences. Pour autant, de nombreuses études internationales démontrent que cette surveillance clinique est sous-mobilisée par les infirmiers, ce qui peut majorer le risque d’évènement indésirable, la morbidité, voire la mortalité.

C’est à ce titre que l’équipe pédagogique de l’IFSI de FORBACH se forme actuellement à l’évaluation clinique. La formation est dispensée par M. Lionel SPYCHER, infirmier et maître d’enseignement à la HES-Haute Ecole La Source de Lausanne et co-auteur de l’ouvrage « La surveillance infirmière : dernier filet de sécurité du patient ».

Durant 4 jours, les cadres formateurs approfondissent leurs compétences dans le domaine de l’anamnèse, de l’examen physique et de la transmission des données cliniques, tout en s'appuyant sur divers outils. Cette formation vise à permettre aux étudiants de s’approprier pleinement cette compétence clinique tout en s’inscrivant dans une dynamique de repérage précoce d’une détérioration de l’état de santé du patient. Ainsi, l’équipe pédagogique s’implique dans une réelle politique de gestion des risques en réduisant les soins dits sous-optimaux.

Une conférence sur cette thématique a également été organisée le 12 octobre dernier dans le cadre de l'AMIFSI (Amicale des anciens de l'IFSI).

Retour d'expérience des mobilités ERASMUS à l'IFSI de FORBACH 24 Septembre 2018

Retour d'expérience des mobilités ERASMUS

Retour d'expérience des mobilités ERASMUS à l'IFSI de FORBACH

Comme chaque année depuis l'obtention de sa charte ERASMUS, l'IFSI de Forbach permet à des étudiants de réaliser un stage à un niveau international.
Au printemps 2018, 7 étudiantes ont réalisé une mobilité ERASMUS + sortante au semestre 4 à Malte, en Espagne, en Belgique, au Luxembourg ou encore en Pologne. Au travers d'une conférence, elles ont témoigné de leur vécu lors du retour d'expérience qui a eu lieu le 6 septembre à l'IFSI. A leurs côtés, une étudiante espagnole , actuellement en mobilité ERASMUS + entrante à Forbach.
Le public fut composé d'étudiants, de la direction et de membre de l'équipe pédagogique, de représentants du Service Affaires européennes ,Direction Europe et International de la Région Grand-Est. A noter que les étudiants ERASMUS bénéficient d'une bourse européenne de mobilité , mais aussi du dispositif régional d'aide à la mobilité leur permettant non seulement de couvrir des frais de voyage et d'hébergement ,mais aussi d'accéder à des outils linguistiques en ligne.
Les exposés ont consisté à présenter les pays et structures d'accueil, les systèmes de santé et de formation infirmière en vigueur, les dispositifs de tutorat mis en œuvre dans les terrains de stage pour accueillir les étudiants, les activités réalisées et compétences développées. Lors de ce retour d'expérience, les étudiantes ont parlé de leurs vécus professionnels mais aussi personnels. De nombreuses photos et illustrations ont accompagné leurs récits. Les rapports d'étonnement ont principalement ciblé les différences de pratiques professionnelles , les modalités d'accueil , d'intégration, d'encadrement, d'évaluation.
Ont également été relatés les spécificités linguistiques et autres faits marquants du quotidien , par exemple pour l'étudiante qui était à Libramont en Belgique, la participation à une journée d'études consacrée à l'éthique professionnelle ( le Printemps de l'Ethique). Les étudiantes qui étaient à Malte ont quant à elles, évoqué les nombreuses nationalités présentes dans les structures de soins et les amitiés qui se sont créées.
D'autres thèmes furent évoqués, la présence de la religion à l'hôpital, l'hygiène dans les soins, l'organisation des postes de travail....
A l'issue de la conférence, un moment de convivialité a été organisé en collaboration avec l'Association des Etudiants en Soins Infirmiers de Forbach (ADESIF).
Chaque année, 8 étudiants de l'IFSI de Forbach bénéficient d'une bourse de mobilité ERASMUS + pour effectuer un stage dans une structure partenaire en Europe, et 3 à 4 étudiants viennent de l'étranger afin de réaliser un stage à Forbach.
La mobilité , une belle occasion de s'immerger dans une autre culture, de développer des connaissances et savoir-faire, de développer ses compétences linguistiques. Une expérience valorisée dans l'Europass Mobilité et dans le supplément au Diplôme des étudiants.
Il n'y a pas de doute possible, le programme Erasmus + favorise les rencontres et partages, et de ce fait ouvre définitivement l'esprit.